¿Estamos leyendo menos libros al año en México? La respuesta es simple: sí. En el marco del Día Mundial del Libro nos toca reconocer que en el país el promedio de lectura se estancó en 3.2 textos anuales para 2024. Esto representa una variación mínima a la baja.
Datos del Módulo sobre Lectura (Molec) del Inegi rescatan que en 2023 la cifra alcanzó una media de 3.4. Mientras que una década atrás —la Encuesta Nacional de Lectura y Escritura 2015 del Conaculta— colocó el promedio en 5.3. ¿Qué está pasando? ¿Qué estamos haciendo mal?
Vamos por partes. De entrada, cada 23 de abril se reconoce como el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor. Esta iniciativa fue propuesta por la Unesco en la conferencia general de París en 1995. ¿Por qué? Es sencillo: buscaban reconocer el poder del libro. Y, ademas, la fecha coincidía con el fallecimiento de grandes de la literatura, entre ellos Miguel de Cervantes.
“Considerando, por consiguiente, que toda iniciativa que promueva su divulgación redundará oportunamente no sólo en el enriquecimiento cultural de cuantos tengan acceso a él, sino en el máximo desarrollo de las sensibilidades colectivas respecto de los acervos culturales mundiales y la inspiración de comportamientos de entendimiento, tolerancia y diálogo (…) Suscribe la idea y proclama ‘Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor’ el 23 de abril de cada año”, se puede leer en las actas de la conferencia general de la vigésima octava reunión.
¿REALMENTE PODEMOS CELEBRAR EL DÍA MUNDIAL DEL LIBRO EN NUESTRO PAÍS?
Celebrar la cultura siempre será un derecho y una obligación para quienes busquemos cuestionaros hacia dónde vamos. Es por ello que el Día Mundial del Libro es una oportunidad para reflexionar la distancia en el tema lector que México tiene con otros países. Estados Unidos lee al año, en promedio 17 libros. India se lleva el segundo puesto con 16 textos. Reino Unido hace lo propio con 15.
Desde otra perspectiva, en términos educativos los niveles lectores para México resultan cuestionables. En el examen PISA 2022, nuestros jóvenes están debajo del promedio de la OCDE en matemáticas, lectura y ciencias.
El mismo reporte señala que sólo el 1% de los menores participantes en la evaluación estandarizada alcanzó el nivel 5 o superior en lectura. El promedio mundial es del 7%. Si tomamos en cuenta que para el ciclo escolar 2022 la educación secundaria registraba 6 millones 210 mil 924 estudiantes, poco más de 62 mil jóvenes podrían comprender textos extensos, manejar conceptos abstractos, entre otros.
Pero, aquí no acaba la cosa. El Molec del año pasado reveló que entre el 2015 y el 2014 la población alfabeta y lectora adulta también se fue a la baja. Mientras que hace una década el 81.9% de las mujeres y el 86.7% de los hombres eran considerados dentro de la categoría, para 2024 la cifra cayó al 69.3 para ellas y el 69.9 para ellos.
Esto es una señal de alarma si consideramos que las oportunidades educativas se han mantenido relativamente estables. El ciclo escolar del 2015 reportaba 34 millones 531 mil 661 estudiantes. El año pasado, el número se situaba en 33 millones 062 mil 447. Esto sólo nos indica que hay muy trabajo por hacer.
CINCO RECOMENDACIONES DE LIBROS PARA APRENDER DE POLÍTICA Y DE LA VIDA
ENSAYO SOBRE LA LUCIDEZ – JOSÉ SARAMAGO
Da Saramago aprendimos que bajo distintas situaciones hay gobiernos que no gobiernan, sólo parecen gobernar. Ensayo sobre la lucidez pone sobre la mesa cómo los habitantes de una ciudad anónima deciden votar en blanco. ¿Revolución? ¿Intimidación? ¿Hartazgo? Todo puede suceder. El hecho es que el texto —publicado en 2024— muestra todo un cambio de estrategia en el juego de la democracia.
HÁBITOS ATÓMICOS – JAMES CLEAR
El poder de los pequeños cambios es la columna vertebral del libro publicado por James Clear en 2019. Motivación, enfoque, repetición consciente y la construcción de un ambiente propicio se suman como piezas de un rompecabezas. Como dato curioso, el autor inició este texto luego de que un grave accidente casi le costara la vida.
EL LÍDER QUE NO TENÍA CARGO – ROBIN SHARMA
Robin Sharma es conocido a nivel mundial por vender más de cinco millones de copias de El monje que vendió su ferrari. Sin embargo, en el líder que no tenía cargo nos lleva por las reflexiones de un hombre que ha sido asesor de liderazgo de marcas como Microsoft, Nike, Unilever o la NASA. El libro, de acuerdo con el autor, busca despertar esas habilidades que todos tenemos para liderar y marcar la diferencia.
ASÍ NO ES – VIRY RÍOS Y ROY CAMPOS
Viry Ríos y Roy Campos tenían un trabajo y lo lograron: nos ponen incómodos al tener que cuestionar esas creencias con las que hemos ido justificando injusticias en el país. Desde la meritocracia, el clasismo implícito y explicito, una juventud desganada (o no) hasta sueldos y pobreza quedan en evidencia.
VIVIR ES UN ASUNTO URGENTE – MARIO A. PUIG
Conectar con uno mismo es la clave detrás de este texto. Mario Alonso Puig —médico egresado de Harvard University Medical School— explora la idea de tomar las riendas del destino y aprender a gestionar el tiempo, tranquilidad, confianza y estrés.
¿Y SI HABLAMOS UN RATO CON EL PAPA FRANCISCO I?
Una recomendación más. El Día Mundial del Libro 2025 se enmarca en el fallecimiento del Papa Francisco I. A propósito del expontífice, es buen momento para hablar de El loco De Dios en el fin del mundo. El novelista español Javier Cercas, se adentra desde la no ficción en los pasillos y misterios de El Vaticano. Desde su postura atea, Cercas tuvo la oportunidad de encontrarse de frente con el líder del catolicismo y resolver aquellas dudas que con los años ha atesorado. Joya para repensar la fe y la institución que, efectivamente, son dos cosas separadas.
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